1.3 ¿Que es un dispositivo?

Un dispositivo es un aparato o mecanismo que desarrolla determinadas acciones.

Es decir; son las partes de la computadora, que permiten realizar algo, como por ejemplo: el teclado te permite escribir, la pantalla o monitor te muestra lo que escribes, etc.

1.3.1 Tipos de dispositivos

Hay varios tipos de almacenamiento, los cuales se nombran y definen a continuación:

a) Los Dispositivos de Entrada: Estos dispositivos permiten que el usuario de la computadora introduzca datos, comandos y programas.

Ejemplos de estos dispositivos son:

 

El teclado: Introducen letras, números, símbolos, etc., es decir; Permiten la escritura de texto. 

Ratón o Mouse: Nos permite dar instrucciones a nuestra computadora a través del clic de cualquiera de los botones que tiene,  para que se realice  una acción. 

Micrófono: Permite mandar señales de  audio de voz en una computadora.

Scanner: Permite la introducción de imágenes en la computadora, como por ejemplo: fotos, dibujos en papel o de un libro, etc.

Webcam: Tiene dos funciones:

   * Cámara Digital: Permite capturar  las imágenes que sean detectadas, las cuales deben ser  sin movimiento, para crear una fotografía.

   * Cámara de Video: Permite capturar  las imágenes que sean detectadas, las cuales pueden ser con movimiento, para crear un video.

Lector de Código de Barras: Permite leer un el código de un objeto, para saber su información, como por ejemplo, el precio de un artículo.

 Lápiz Óptico: Se usa en pantallas táctiles, y es semejante a un lápiz, el cual permite la escritura, sin necesidad de un teclado.

 Joystick: Es utilizado para juegos de computadora.  También se emplea para otras tareas, ya que tiene la capacidad de  mover un objeto, el cual se detecta a través de la pantalla.

      a) Los Dispositivos de Salida: Estos dispositivos permiten mostrar al usuario los resultados del manejo de información  de la computadora.

Ejemplos de estos dispositivos son:

Pantalla o Monitor: Es en donde se muestra la información manejada por el usuario.

Impresora: Permite presentar información realizada, impresa en papel.

Bocinas: Nos permiten escuchar audio,  por ejemplo: canciones.

Cañón (Proyector): Muestra la información que se visualiza en el monitor, hacia otra pantalla plana permitiendo la amplificación de dicha información. 

Así se visualiza lo que hay en pantalla, por medio del cañón.

 Transcribir el contenido de éste tema en tu cuaderno, y utilizar los recortes que te muestre el personal docente.

      

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1.2 ¿Para qué se inventó la computadora?

Durante siglos los seres humanos necesitaron ayuda para realizar cálculos. Hacen falta muchos cálculos para hacer transacciones comerciales, censar la población, etc., miles de tareas, las cuales serán calculadas sin errores.

Es por ello que se da el antecedente histórico de cómo fue que se llega a la construcción de la computadora.

Hoy en día el uso de la computadora da más beneficios, ya que puedes realizar muchas cosas como: tareas, investigaciones, cálculos, dibujos, escritos, etc.

Para comenzar, debes aprender cómo se prende la computadora, por lo cual los pasos se muestran a continuación:

1._ Para prender cualquier computadora o laptop, al igual que como cualquier aparato eléctrico, debes buscar el botón de encendido.
2._ Se muestra en la pantalla, que se está iniciando Windows; es decir, debemos esperar a que se quite un gráfico similar a éste:
3._ En seguida se muestra la pantalla de inicio de sesión (sólo en caso de tener contraseña, de lo contrario, el paso siguiente es el 4, omitiendo el 3
4._ Se muestra la pantalla llamada: "Escritorio"
5._ ¡Listo!, ahora puedes comenzar a trabajar.

Bien, ahora, una vez que has terminado de realizar tus actividades en la computadora, debes apagarla, pero ¿Cómo hacerlo?

Estos pasos, se indican a continuación:

1._ En Windows 8.1, en la barra de tareas, da clic en inicio:

2._ De la pantalla de inicio (mosaico) que se muestra, en la parte superior, busca el mismo botón de encendido, y da clic.

Si tienes windows 8.0 entonces de la barra que sale en la parte derecha de la pantalla, da clic en "Configuración" y posteriormente, en la siguiente barra de configuración, que se muestra, dar clic en "apagar".

3. La computadora se apagará en segundos.

Transcribe el contenido de éste tema en tu cuaderno, (sólo texto, las imágenes te las proporcionará el personal docente, para que recortes y pegues en su lugar correspondiente.



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BLOQUE 1 - CONCEPTOS BÁSICOS

1.1 Historia de la Computación

Desde los principios años de vida, la única herramienta con que contaba las personas, eran los dedos de sus manos y pies.




Posteriormente, a raíz de que se dieron cuenta que no les era suficiente el poder utilizar los dedos para contar, se inventó el ábaco. El ábaco es una herramienta muy antigua, entonces con ésta nueva herramienta en muchísimos años atrás, las personas podían realizar con más eficiencia, los cálculos.





Después en el año de 1642, Blaise Pascal, inventa la primera máquina que realiza sumas y restas, a ésta máquina le llamó: "Pascalina".
  
  

Después Leibniz inventa la máquina llamada "rueda escalada", la cual suma, resta, multiplica, divide y calcula raíz cuadrada.
  

 

que tiempo después es reemplazada por la calculadora, facilitando el cálculo de cualquier operación.                     

En el siglo XX un hombre llamado Badagge, propuso dos artefactos mecánicos:

 Diseñada para calcular funciones polinómicas fue ideada por el militar, arquitecto e inventor alemán Johann Helfrich von Müller y redescubierta por el matemático británico Charles Babbage.

Fue un computador diseñado específicamente para construir tablas de logaritmos y de funciones trigonométricas evaluando polinomios por aproximación. Funcionaba con memoria y aceptaba información en tarjetas perforadas.

 Tiempo después se fabricaron las primeras computadoras, como "Eniac" y "Univac I". Éstas parecían unos gigantes con cerebros muy pequeños, se podían comparar con el tamaño de los dinosaurios, pues eran demasiado grandes, que ocupaban mucho espacio. Tenían conjuntos de componentes eléctricos, miles de válvulas y kilómetros de cables.


                 Eniac Univac I

 

Consumían muchísima electricidad y fallaban cuando se quemaba una de las válvulas. Si éstas tenían 18 000 válvulas, tardaban algo de tiempo para identificar cuál era la que estaba quemada.


Cada vez fue mejorando la tecnología, fabricándose computadoras de la siguiente manera, según su avance:

GENERACIÓN	AÑO	MATERIAL	ILUSTRACIÓN
Primera	1940	Válvulas
Segunda	1948	Transistores
Tercera	1960	Circuito Integrado
Cuarta	1970	Microprocesador
Quinta	1980	Inteligencia Artificial
Sexta	1990	Transistores Ópticos, Inteligencia Artificial Distribuida, Holografía

Transcribe el contenido de éste tema en tu cuaderno, (sólo texto, las imágenes te las proporcionará el personal docente, para que recortes y pegues en su lugar correspondiente.



Explicación resumen en video: